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La Didattica 2.0 ricorre alle applicazioni del web 2.0. La Didattica 2.0 ha come ambiente di apprendimento un posto in cui gli studenti possono lavorare insieme e aiutarsi a vicenda per imparare a usare una molteplicità di strumenti e risorse informative nel comune perseguimento di obiettivi d’apprendimento e d’attività di problem solving.
Quali strumenti 2.0 a supporto dello'INCLUSIONE?

Audio e Video

CREARE VIDEOMODELING/VIDEOLEZIONI

 

ARRICCHIRE UN VIDEO 

 

GESTIONE VIDEO

 

PERSONALIZZARE I SOTTO-TITOLI DI UN VIDEO

 

SCARICARE UN VIDEO DA YOUTUBE

 

SCARICARE L’AUDIO DA UN VIDEO YOUTUBE

 

TAGLIARE I VIDEO

 

AUDIO

 

AUDIOLIBRI

 

Blog

Per creare il proprio blog:

 

CAA

 

Archiviazione e condivisione di materiale

 

Cooperazione

 

Giochi e attività didattiche (creazione)

 

Ebook multimediali-libri digitali

 

LIM e openboard

Linee del tempo

 

Mappe

MAPPE CONCETTUALI

 

MAPPE MENTALI

 

Modificare PDF 

 

Presentazioni/Creazione di fumetti

 

Creazione di avatar/creazione di tag

 

Questionari e sondaggi

Sintesi vocale

Webquest

Wiki

Gli utenti, in un wiki, possono scrivere in modo collaborativo un testo. È possibile intervenire su un testo già scritto e modificarlo; tutte le versioni precedenti vengono conservate e, in caso di necessità, possono essere ripristinate. Nel testo è possibile creare dei collegamenti a nuove pagine che vengono generate all’istante e, ciascuna di queste, assume come nome la parola scelta come collegamento.

A differenza del blog, dove gli interventi degli utenti vengono aggiunti ai precedenti e non è possibile modificare quelli già presenti, nel wiki gli utenti possono intervenire sul contenuto scritto da altri.

Software per la matematica

 

SOFTWARE PER L’ALGEBRA

 

SOFTWARE PER LA GEOMETRIA

 

FORMULARIO DI MATEMATICA

 

SIMULAZIONI GRATUITE PER LA FISICA E LA MATEMATICA

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